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¡Hola a todas y a todos!💗
Hoy me toca representar, en un mapa que he dibujado a mano, el día a día de un educador social, pero no en la actualidad, sino basándome en los procesos por los que creo que pasaría un educador social en el año 2050.
Este es el dibujo que he realizado para representarlo:
En este mapa cada color representa una situación por la que pasa el educador/a social.
En primer lugar, cuando se levanta siente energía, porque va a hacer algo que le apasiona: ayudar a los demás.
En segundo lugar, dentro de su trabajo encuentra conflictos que debe enfrentar y resolver para ayudar a las personas que lo necesitan.
Seguidamente, siente empatía por la situación que están viviendo las personas a las que está guiando.
Después tendrá que tomar decisiones difíciles para poder resolver conflictos.
Más adelante, al conseguir los objetivos que tenía marcados para ese día, sentiría una gran sensación de positividad y alegría.
Y, finalmente, le invadiría una sensación de calma por haber hecho su trabajo bien hecho.
Por otra parte, aunque el mapa está pensado para el año 2050, las emociones y situaciones por las que pasa pienso que deben ser similares. Este trabajo sigue centrado en las personas, en sus conflictos y en los progresos que estas tienen.
Lo que sí podría cantar sería el uso de las tecnologías, ya que es posible que en el futuro se llegue a utilizar muchísimas más herramientas como puede ser la IA para ayudar en el trabajo y facilitarlo.
Aun así, lo más importante seguiría siendo el trato humano y el tener la capacidad de empatizar y ayudar.
¡Nos vemos en la siguiente publicación!
¡Hola! 😊💗
ResponderEliminarMe ha gustado mucho tu mapa, sobre todo porque se entiende muy bien el recorrido que haces durante el día. Creo que explicas de forma muy clara las diferentes emociones por las que pasa un/a educador/a social, y eso hace que sea fácil ponerse en su lugar.
Me parece muy bonito cómo empiezas con esa energía y motivación por ayudar a los demás, porque creo que refleja muy bien la esencia de la profesión. También destacaría la parte de la empatía, ya que es algo fundamental en la educación social y se nota que le das importancia dentro de tu mapa.
Además, me ha llamado la atención que, aunque lo sitúas en 2050, mantienes la idea de que las emociones siguen siendo las mismas, y que lo más importante sigue siendo el trato humano. Creo que eso conecta mucho con otros trabajos, donde también se ve ese equilibrio entre tecnología y humanidad.
Como sugerencia, quizá podrías añadir alguna reflexión final más personal, explicando un poco más qué te ha hecho pensar este trabajo o qué te llevas de él. Creo que eso le daría un cierre aún más completo y ayudaría a conectar todavía más con tu punto de vista.
Pero en general, me parece un trabajo muy claro, coherente y muy bien enfocado.